Перейти к содержанию

D06-P02: Актуализация ОПОП — новая версия нормы

Домен: D06 · Применимость: ВУЗ, СПО, Аспирантура Статус: draft

Назначение

Внести изменение в норму, не разрушая историю: при изменении любого компонента (новый ФГОС, правка РПД, обновление матрицы) рождается новая Версия ОПОП, действующая вперёд. Уже пристёгнутые когорты доучиваются по своей версии — их норма не меняется.

Нормативное основание

  • ФЗ-273, ст. 11 — изменение ФГОС как основание актуализации.
  • ФЗ-273, ст. 12 — поддержание ОП в актуальном состоянии.
  • Профстандарты — изменение требований к ПК.

Входы

  • Действующая Версия ОПОП (база для следующей).
  • Основание изменения: новый ФГОС, изменённый профстандарт, приказ, правка РПД/ФОС/плана.

Шаги

  1. Зафиксировать основание (osnovanie): что именно вызвало изменение.
  2. Создать изменённые версии компонентов (новый учебный план / РПД / ФОС / матрица). Старые версии компонентов остаются неизменными — на них могут ссылаться действующие версии.
  3. Собрать новую Версию ОПОП: снимок ссылок с обновлёнными компонентами; номер только возрастает; задать deystvuet_s.
  4. При смене ФГОС — переимпортировать УК/ОПК и сверить объём с новым стандартом.
  5. Утвердить новую версию (utverzhdenie_id) → действует с указанной даты.
  6. Привязки существующих наборов не трогаются — когорты доучиваются по своим версиям. Новые наборы пинятся к актуальной версии приёмной кампанией.

Особый случай: переутверждение без изменений

Ежегодное переутверждение ОПОП без правки компонентов — это новое utverzhdenie_id, но та же логическая версия. Новая версия не создаётся (нет изменения компонента).

Выходы / артефакты

  • Новая Версия ОПОП (действует вперёд), старые версии неизменны.
  • Обновлённые версии компонентов.
  • Документ утверждения.

Участники

Роль Действие
Кафедра Готовит изменённые компоненты
Учебно-методическое управление Сверяет с новым ФГОС/профстандартом
Учебно-методический / учёный совет Утверждает новую версию

Типовые ошибки

  • Правка утверждённой версии вместо создания новой — нарушение неизменяемости (инвариант 3).
  • Перецепление существующих наборов на новую версию — когорта должна доучиваться по своей.
  • Новая версия создаётся по календарю без реального изменения компонента — версия рождается только по изменению.
  • При смене ФГОС объём не пересверен — нарушение инварианта 4 для новой версии.

Лучшие практики

Наполняется опытом ОО.

Связанные процессы

  • D06-P01 — Разработка и утверждение ОПОП (создание первой версии).
  • D05 — Перевод/восстановление обучающегося перецепляет его на другую версию (на уровне студента сменой набора, не правкой привязки набора).
  • D04-P01 — Учебное событие читает структуру именно пристёгнутой версии, не текущей.