D06-P02: Актуализация ОПОП — новая версия нормы¶
Домен: D06 · Применимость: ВУЗ, СПО, Аспирантура Статус: draft
Назначение¶
Внести изменение в норму, не разрушая историю: при изменении любого компонента (новый ФГОС, правка РПД, обновление матрицы) рождается новая Версия ОПОП, действующая вперёд. Уже пристёгнутые когорты доучиваются по своей версии — их норма не меняется.
Нормативное основание¶
- ФЗ-273, ст. 11 — изменение ФГОС как основание актуализации.
- ФЗ-273, ст. 12 — поддержание ОП в актуальном состоянии.
- Профстандарты — изменение требований к ПК.
Входы¶
- Действующая Версия ОПОП (база для следующей).
- Основание изменения: новый ФГОС, изменённый профстандарт, приказ, правка РПД/ФОС/плана.
Шаги¶
- Зафиксировать основание (
osnovanie): что именно вызвало изменение. - Создать изменённые версии компонентов (новый учебный план / РПД / ФОС / матрица). Старые версии компонентов остаются неизменными — на них могут ссылаться действующие версии.
- Собрать новую Версию ОПОП: снимок ссылок с обновлёнными компонентами; номер только
возрастает; задать
deystvuet_s. - При смене ФГОС — переимпортировать УК/ОПК и сверить объём с новым стандартом.
- Утвердить новую версию (
utverzhdenie_id) → действует с указанной даты. - Привязки существующих наборов не трогаются — когорты доучиваются по своим версиям. Новые наборы пинятся к актуальной версии приёмной кампанией.
Особый случай: переутверждение без изменений¶
Ежегодное переутверждение ОПОП без правки компонентов — это новое utverzhdenie_id, но
та же логическая версия. Новая версия не создаётся (нет изменения компонента).
Выходы / артефакты¶
- Новая Версия ОПОП (действует вперёд), старые версии неизменны.
- Обновлённые версии компонентов.
- Документ утверждения.
Участники¶
| Роль | Действие |
|---|---|
| Кафедра | Готовит изменённые компоненты |
| Учебно-методическое управление | Сверяет с новым ФГОС/профстандартом |
| Учебно-методический / учёный совет | Утверждает новую версию |
Типовые ошибки¶
- Правка утверждённой версии вместо создания новой — нарушение неизменяемости (инвариант 3).
- Перецепление существующих наборов на новую версию — когорта должна доучиваться по своей.
- Новая версия создаётся по календарю без реального изменения компонента — версия рождается только по изменению.
- При смене ФГОС объём не пересверен — нарушение инварианта 4 для новой версии.
Лучшие практики¶
Наполняется опытом ОО.
Связанные процессы¶
- D06-P01 — Разработка и утверждение ОПОП (создание первой версии).
- D05 — Перевод/восстановление обучающегося перецепляет его на другую версию (на уровне студента сменой набора, не правкой привязки набора).
- D04-P01 — Учебное событие читает структуру именно пристёгнутой версии, не текущей.