Перейти к содержанию

D06-P01: Разработка и утверждение ОПОП

Домен: D06 · Применимость: ВУЗ, СПО, Аспирантура Статус: draft

Назначение

Создать норму — образовательную программу как манифест-комплект со ссылками на версии компонентов (учебный план, РПД, ФОС, компетенции) в границах лицензии и на основе ФГОС. Результат процесса — утверждённая Версия ОПОП, к которой приёмная кампания пристёгивает набор обучающихся.

Нормативное основание

  • ФЗ-273, ст. 2 п. 9 — образовательная программа как комплекс характеристик.
  • ФЗ-273, ст. 12 — образовательные программы, требования к содержанию.
  • ФЗ-273, ст. 11 — ФГОС как основание (структура, компетенции, объём).
  • ФГОС по конкретному направлению/специальности (standards/fgos/).

Входы

  • Лицензионная позиция из D02 (направление/специальность × форма × адрес) — задаёт границы.
  • ФГОС-основание (fgos_id) — импортируются УК/ОПК, объём в ЗЕ, нормативный срок.
  • Профстандарты — основание для ПК (профессиональных компетенций).
  • Каталог дисциплин/модулей/практик (переиспользуемые единицы содержания).

Шаги

  1. Создать ОПОП-манифест: привязать к лицензионной позиции (D02) и ФГОС (fgos_id), зафиксировать форму обучения, уровень, профиль, квалификацию (производна от ФГОС).
  2. Импортировать из ФГОС универсальные и общепрофессиональные компетенции (УК/ОПК) — локально неизменяемы. Установить профессиональные компетенции (ПК) на основе профстандарта.
  3. Раскрыть индикаторы достижения для каждой компетенции.
  4. Сформировать учебный план: строки (дисциплина × период × трудоёмкость × часть × форма контроля). Объём плана сверить с объёмом ФГОС (инвариант 4).
  5. Разработать РПД (результаты обучения) и ФОС (оценочные средства) для дисциплин.
  6. Заполнить матрицу компетенций: связать каждый индикатор со строками плана, которые его формируют. Проверить полноту покрытия (инварианты 5, 6).
  7. Собрать Версию ОПОП: зафиксировать снимок ссылок на версии компонентов; присвоить номер.
  8. Утвердить версию (учебно-методический / учёный совет) → статус «действует». После утверждения версия неизменна.

Выходы / артефакты

  • ОПОП-манифест в статусе «действует» с текущей версией.
  • Версия ОПОП: неизменный снимок ссылок на учебный план, РПД, ФОС, каталог компетенций.
  • Заполненная матрица компетенций (полное покрытие).

Участники

Роль Действие
Кафедра Разрабатывает учебный план, РПД, ФОС, матрицу
Учебно-методическое управление Сверяет с ФГОС и границами лицензии
Учебно-методический / учёный совет Утверждает версию

Типовые ошибки

  • ОПОП создаётся вне границ лицензии (D02) — невалидна (инвариант 1).
  • Объём учебного плана не сверен с ФГОС — нарушение инварианта 4.
  • Пробел в матрице компетенций (компетенция без покрытия) — всплывёт при аккредитации.
  • УК/ОПК переписаны локально — они импортируются из ФГОС и неизменяемы.
  • Версия утверждена с черновыми компонентами — после утверждения правка невозможна, только следующая версия.

Лучшие практики

Наполняется опытом ОО.

Связанные процессы

  • D06-P02 — Актуализация ОПОП (новая версия по изменению компонента).
  • D02-P02 — Государственная аккредитация (использует матрицу компетенций и ОПОП).
  • D05 — Приёмная кампания пинит Набор к утверждённой Версии ОПОП.
  • D04-P01 — Учебное событие читает структуру пристёгнутой версии как источник обязательств.